Die Schulleitung informiert das Gremium über die jüngsten Veränderungen an der Grund- und Mittelschule. Hierbei steht insbesondere im Mittelpunkt:

 

• die wachsende Anzahl von Flüchtlingskindern aus u. a. Moldau, Tschetschenien, Georgien und die damit verbundenen pädagogischen Herausforderungen (Sprachbarriere, kulturelle Unterschiede)

 

• der an der Schule vorherrschende Fachkräftemangel

 

• der Pilotversuch „Digitale Schule der Zukunft“ an der GMS als eine von 14 Schulen in Oberfranken